活動前，志愿者精心籌備趣味科普小課堂，通過圖片展示、視頻演示、互動問答等形式，為孩子們系統(tǒng)講解植樹節(jié)的由來、樹木的生態(tài)價值，重點拆解本土綠植的生長特性與養(yǎng)護技巧。課堂上，志愿者用生動的語言拆解知識點，引導(dǎo)孩子們分享對樹木的認知與護綠心愿，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，為后續(xù)實踐活動埋下“綠色種子”。

“我們特意結(jié)合孩子的認知特點設(shè)計課堂內(nèi)容，先讓他們明白‘一棵樹的力量’，再教他們‘怎么種好一棵樹’，讓生態(tài)文明理念在潛移默化中扎根童心?！便~仁市陽光志愿者協(xié)會志愿者李玉站在科普課堂旁，一邊整理教學(xué)道具，一邊分享活動設(shè)計思路，“看到孩子們聽得認真、問得積極，就知道這場‘綠色啟蒙’已經(jīng)開了個好頭。”

植樹實踐環(huán)節(jié)，孩子們身著校服，手持樹苗、鐵鍬、水桶等工具，在志愿者引導(dǎo)下有序開展作業(yè)。志愿者李玉手把手指導(dǎo)孩子們把控坑位深淺、扶苗角度，“扶苗要輕，填土要實，咱們種的不僅是樹苗，更是守護家園的責(zé)任?！绷夯▌t在澆水區(qū)耐心叮囑，“澆水得澆透，讓小樹苗喝飽水，才能和孩子們一起茁壯成長。”

孩子們分工協(xié)作、互幫互助，彎腰挖坑、小心扶苗、揮鏟填土、提水澆灌，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。稚嫩的雙手觸碰泥土，汗水浸濕衣衫，卻擋不住眼中的專注與笑意。當親手栽種的樹苗穩(wěn)穩(wěn)扎根，孩子們紛紛與新苗合影，定格春日美好。學(xué)生向欣然捧著系有祝福卡片的小樹苗，臉上滿是自豪：“今天和小伙伴、志愿者哥哥姐姐一起種樹，特別開心。以后我會常來給小樹澆水、觀察它的生長，還要告訴身邊的人都愛護花草，一起守護我們的綠色家園?！?/p>

活動尾聲，孩子們提筆寫下祝福與期許，一張張寫著“愿小樹和我一起長高”“做護綠小衛(wèi)士，守家鄉(xiāng)綠水青山”的童真卡片，被系在樹枝上隨風(fēng)輕揚。社工還現(xiàn)場普及長效護綠知識，鼓勵孩子們定期回訪照料樹苗，用持續(xù)行動踐行護綠承諾。（朱子立）