為進一步更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，拓寬工作思路，提升教育管理水平，11月30日至12月1日，松桃苗族自治縣教育局組織中小學校長開展綜合素能提升拓展培訓，通過一系列培訓，提升全縣中小學校長的“精、氣、神”，讓校長們學習到軍人的奉獻和攻堅克難的精神。

據(jù)了解，此次拓展培訓為兩天1夜，主要內(nèi)容包括：隊列訓練、體能鍛煉、團隊協(xié)作配合、專題講座、挑戰(zhàn)自我拓展訓練等科目。在教官的嚴格督導下，來自全縣80余名中小學校長從規(guī)范行為習慣入手，狠抓作紀律觀念、團隊意識，盡管部分校長因為身體原因無法參與高空等冒險挑戰(zhàn)，但他們到旁邊當啦啦隊喊啞了嗓子，展示了我縣中小學校長的朝氣蓬勃、銳氣昂揚的精神風采。

“參加此次培訓讓我收獲滿滿，在各種團隊項目中，我深刻體會到，領(lǐng)導力并非簡單的指揮和命令，更需要傾聽、理解團隊成員，共同朝著目標前進，作為校長，這啟示我在學校管理中更加注重團隊建設(shè)，鼓勵教師之間的合作與交流，我們的每一個決策，每一個行動，都直接關(guān)系到學校的發(fā)展和學生的未來?！备数堟?zhèn)中學黨支部書記、校長周政說。

“在鼓舞飛揚、有軌電車、不到森林等團隊拓展活動中，讓我深深感受到團隊的力量是無窮的，專家講座，讓我更加明白如何去做一個有情懷、有智慧的好校長。回去后，我將把本次學習成果轉(zhuǎn)化為行動，把我們學校這個團隊更好的凝聚起來，朝著學校發(fā)展目標共同發(fā)力，讓我們學校的教育教學工作，邁上一個新的臺階?！笨h實驗小學黨支部書記、校長楊麗說。

“兩天一夜的綜合素養(yǎng)能力提升拓展培訓雖已結(jié)束，看似一場活動，更是一次洗禮。很多時候，我們依靠自己的能力來證明自己的價值，但更多的時候，人是身處在團隊當中，屬于團隊，依賴團隊。失敗的團隊沒有成功者，成功的團隊成就每一個人。作為管理者，要學會換位思考，換位做事，換位管理，管理不是壓制，而是鼓勵、是啟發(fā)！”迓駕鎮(zhèn)中學黨支部書記、校長石鎮(zhèn)宇說。(涂丹)